تشمل العوامل التي تم أخذها في الاعتبار بشكل رئيسي لبرنامج الدراسات العليا في مستوى السنة الأولى (1) درجة البكالوريوس المعتمدة من كلية أو جامعة معترف بها، (2) متوسط درجات جامعية للمرحلة الإعدادية والعليا يبلغ 3.20 أو أفضل في الدراسات الأكاديمية، (3) دورات جامعية في علم النفس التجريبي والإحصاء، (4) درجات مرضية في الاختبار العام لامتحان سجل الدراسات العليا، (5) تقييمات إيجابية لمقدم الطلب من قبل ثلاثة حكام، ويفضل أن يكونوا مدربين في التخصص الجامعي للمتقدمين؛ (6) موافقة لجنة القسم. إن حصول مقدم الطلب على ما ورد أعلاه لا يكفي لـ . عدد المتقدمين ذوي المؤهلات المتفوقة يتجاوز عدد الطلاب الذين يمكن استيعابهم.
يهتم القسم بشكل خاص بالطلاب المتميزين ويقبلهم بشكل عام بغض النظر عن تخصصاتهم الجامعية بشرط أن يكون لديهم خلفية كافية للدراسات العليا في علم النفس. لا يتم قبول الطلاب الذين يستوفون فقط متطلبات الوضع المؤقت.
يجب أن يتم استلام الطلبات المكتملة بحلول الأول من ديسمبر للنظر فيها في فصل الخريف التالي.
متطلبات درجة الماجستير في الآداب في علم النفس
لتلبية الاحتياجات الفردية، يكون لكل طالب لجنة توجيهية برئاسة مستشار الطالب. تقوم اللجنة بتطوير برنامج الدراسات بالتشاور مع الطالب. البرنامج متاح في كل من الخطة أ (مع الأطروحة) والخطة ب (بدون أطروحة). يجب على الطالب إكمال إجمالي 30 ساعة معتمدة على النحو التالي:
متطلبات كل من الخطة أ والخطة ب
- أكمل الدورة التدريبية التالية (3 وحدات دراسية):
PSY 815 تصميم البحوث الكمية وتحليلها في علم النفس 3
- إكمال الدورة التدريبية المناسبة للتخصص الفرعي للطالب على النحو الذي تحدده وتوافق عليه لجنة توجيه الطالب.
- استكمال الاعتمادات الاختيارية الإضافية التي وافقت عليها لجنة توجيه الطلاب.
المتطلبات الإضافية للخطة أ
- أكمل 4 وحدات دراسية من بحث رسالة الماجستير PSY 899.
- إعداد مقترح الأطروحة المعتمدة.
- دفاع شفهي ناجح عن الأطروحة.
المتطلبات الإضافية للخطة ب
- أكمل 4 وحدات دراسية من PSY 890 مشاكل خاصة في علم النفس.
- اجتياز التقييم النهائي مع لجنة توجيهية مكونة من ثلاثة أعضاء هيئة تدريس على الأقل ورئيس قسم علم النفس. ويجب أن يكون اثنان على الأقل من الثلاثة من أعضاء هيئة التدريس في قسم علم النفس.
لا توجد متطلبات عامة للغة. عندما يكون التعرف على لغة أجنبية ضروريًا لتعزيز الاهتمام الخاص لطالب معين، يجوز للجنة التوجيه فرض متطلبات اللغة الأجنبية.
يمكن لطلاب الدراسات العليا في علم النفس المشاركة في تدريب الدراسات العليا المتقدم من خلال التركيز على المنهجية الكمية وعلوم التقييم (QMES). يجب على الطلاب الذين يختارون هذا التركيز إكمال دورتين أساسيتين وثلاث دورات تدريبية متقدمة ومشروع واحد تم تطويره من قبل الطالب تحت إشراف اثنين من أعضاء هيئة تدريس المنهجية الكمية وعلوم التقييم.
نظرًا لإلغاء العديد من اختبارات الكفاءة الدولية في اللغة الإنجليزية، ستقبل جامعة ولاية ميشيغان مؤقتًا الاختبارات التالية للطلاب الدوليين المتقدمين لفصل الخريف 2022. بالإضافة إلى ذلك، ستعمل جامعة ولاية ميشيغان على توسيع قدرة الطلاب على الحصول على القبول المؤقت. إذا كان الطالب الذي تم قبوله مؤقتًا قادرًا على إجراء اختبار يلبي معايير القبول العادية لدينا قبل التسجيل، فسنقوم بتحديث حالة القبول الخاصة به إلى عادية.