التعليم الخاص - المنهج العام وبرنامج التعليم الابتدائي المزدوج من الروضة إلى الصف السادس

جامعة نورث كارولينا في شارلوت

الولايات المتحدة, أبردين

ترتيب الجامعةQS Ranking

1167

تقدم الآن!

الموقع الرسمي

الصفحة الرئيسية/الولايات المتحدة/أبردين /جامعة نورث كارولينا في شارلوت/التعليم الخاص - المنهج العام وبرنامج التعليم الابتدائي المزدوج من الروضة إلى الصف السادس

جامعة نورث كارولينا في شارلوت

الولايات المتحدة , أبردين

المعلومات الرئيسية

مستوى البرنامج

بكالوريوس

نوع الدراسة

دوام كامل

كيفية الدراسة

في الحرم الجامعي

الحرم الجامعي

Main Site

لغة التعليم

إنجليزي

تواريخ البدء والمواعيد النهائية لتقديم الطلبات

تواريخ البدء مواعيد التقديم20-يناير-2022 نوفمبر-2021

البدئ بالتقديم للبرنامج

قم بزيارة موقع البرنامج الرسمي لمزيد من المعلومات

المدة الدراسية 48 شهور

الرسوم الدراسية

USD 20,530 / year

تاريخ التقديم نوفمبر-2021

تاريخ البدء 20-يناير-2022

التعليم الخاص - المنهج العام وبرنامج التعليم الابتدائي المزدوج من الروضة إلى الصف السادس

نبذة

نظرة عامة: خريجو التعليم الخاص - المنهج العام والتعليم الابتدائي والبرنامج المزدوج من الروضة إلى الصف السادس بجامعة نورث كارولينا في شارلوت مرخصون لتعليم الأطفال ذوي الإعاقات الخفيفة في الصفوف من الروضة حتى السادس. بالإضافة إلى ذلك، يؤهل البرنامج المزدوج الخريجين لشغل وظائف مستوى الدخول في الفصول الدراسية للتعليم العام الابتدائي في الصفوف من الروضة حتى السادس. يتم إعداد خريجي التعليم الخاص - المنهج العام والتعليم الابتدائي من الروضة حتى السادس من البرنامج المزدوج من أجل: توفير التخطيط الفردي والتنفيذ المنهجي، وتقييم التعليم بعناية للطلاب ذوي الإعاقة؛ تقديم الخدمات التعليمية للطلاب ذوي الإعاقة في الفصول الدراسية العامة، وفصول الموارد، وغيرها من الأماكن التعليمية؛ ومساعدة الطلاب ذوي الإعاقة على تحقيق أكبر قدر ممكن من الاكتفاء الذاتي الشخصي والنجاح في البيئات الحالية والمستقبلية. يتم إعداد خريجي البرنامج للوفاء بمعايير التدريس المهنية في ولاية كارولينا الشمالية ومعايير اتحاد تقييم ودعم المعلمين الجدد العشرة بين الولايات (INTASC) للمعلمين الجدد في أصول تدريس المحتوى، وتنمية الطلاب، والمتعلمين المتنوعين، والاستراتيجيات التعليمية المتعددة، والتحفيز والإدارة، والتواصل. والتكنولوجيا والتخطيط والتقييم والممارسة التأملية ومشاركة المدرسة والمجتمع. يتمتع الخريجون بدورات دراسية محددة وخبرات سريرية في مجموعة متنوعة من الإعدادات من أجل تعلم وتطبيق المعرفة والممارسات القائمة على الأدلة في مجالات التعليم الخاص والتعليم الابتدائي. ويشارك المرشحون لتعليم المعلمين في التدريب الداخلي الذي يستمر لمدة عام خلال السنة الأخيرة من البرنامج. خلال الفصل الدراسي الأول، يقضي الطلاب ما لا يقل عن يوم واحد في الأسبوع في فصل دراسي مخصص أثناء استكمال الدورات الدراسية في الحرم الجامعي. خلال الفصل الدراسي الثاني من التدريب، يكمل الطلاب التدريس بدوام كامل في نفس الفصل الدراسي. يجب تقديم الطلبات لهذا التدريب لمدة عام قبل فصلين دراسيين قبل تدريس الطلاب؛ الجزء الثاني من الطلب مستحق قبل فصل دراسي واحد من تدريس الطلاب. أريد أن أجد دورة بكالوريوس أخرى

يؤهل البرنامج المزدوج للتعليم الخاص - المنهج العام والتعليم الابتدائي K-6 بجامعة نورث كارولينا في شارلوت الخريجين للحصول على رخصة المعلم الاحترافي القياسي 1 (SP1) في المنهج العام للتعليم الخاص K-6 والتعليم الابتدائي K-6.

التخصصات

تعليم الطفولة المبكرة

التعليم الخاص

المتطلبات

متطلبات اخرى

1 : الحد الأدنى للمعدل التراكمي: 2.7 دورات ما قبل التخصص/المتطلبات الأساسية: ما لا يقل عن 30 ساعة معتمدة في الدورات التدريبية المعتمدة على مستوى الكلية، ودرجة C أو أعلى في ما يلي: أسس التعليم والتنوع في المدارس - منهج التوقع، وأسس التعليم و التنوع في المدارس، مقدمة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. درجات النجاح في جوهر التطبيق العملي: تقييمات المهارات الأكاديمية في القراءة والكتابة والرياضيات؛ أو درجة بديلة مقبولة في اختبار SAT أو ACTScores لممارسة اختبار المنهج العام لـ NC (متوفر في Canvas) إكمال وتخليص فحص الخلفية الجنائية بيان الالتزام الموقع بالتصرفات المهنية توصية المستشار موافقة الرئيس (أو من ينوب عنه) القسم الذي يقدم البرنامج رسوم التقديم والتقديم البالغة 80 دولارًا أرسل مقالًا واحدًا مطلوبًا إثبات القدرة على اللغة الإنجليزية سجلات المدرسة الرسمية درجة SAT أو ACT