حول هذه الدرجة
سوف يكتسب الطلاب فهمًا لكيفية قيام المتعلمين بتطوير مهارات محو الأمية وعادة ما يحدث عند حدوث الصعوبات. سوف يتعلم الطلاب كيف يمكن تقييم صعوبات محو الأمية وتحديدها وكيفية تطوير برنامج دعم مخصص. كجزء من هذا البرنامج ، سيتعلم الطلاب إدارة الاختبارات السيكومترية الموحدة (في وضعهم التعليمي الخاص) ، واكتب تقارير تشخيصية كاملة وتوفير تعليم متخصص (في بيئات مماثلة) للمتعلمين الذين يعانون من صعوبات محو الأمية. سيتعلم الطلاب جميع المهارات اللازمة لتصبح مدرسًا متخصصًا ومقيّمًا.
من هي هذه الدورة ل
هذا البرنامج مناسب للمتقدمين مع خبرة لا تقل عن عامين من خلال وقت إكمال الوحدتين الأوليين على سبيل المثال وفقًا لـ BDA ، يمكن أن يكون هذا كمدرس/مساعد تعليم/معالج للكلام واللغة أو في المجالات ذات الصلة. يجب أن يكون لدى المتقدمين مصلحة في العمل مع المتعلمين الذين يعانون من صعوبات في معرفة القراءة والكتابة ، و/أو يرغبون في الحصول على مؤهلات ATS أو APD أو AMBDA التي ستمكنهم من أن يصبحوا معلمين متخصصين أو المقيمين مع شهادة تمارس التقييم (APC).
ماذا ستمنحك هذه الدورة
يتم تدريس هذا البرنامج من قبل مجموعة من الباحثين والمهنيين في مجال عسر القراءة. إنه يقدم بشكل فريد برنامجًا أكاديميًا صارمًا جنبًا إلى جنب مع مؤهلات الممارسة المهنية ، معترف بها بالكامل من قبل رابطة عُسر القراءة البريطانية وتدريسها في IOE ، كلية التعليم في UCL ، وهي جامعة معترف بها دوليًا في المرتبة الأولى للتعليم (تصنيفات جامعة QS World حسب الموضوع 2023). يمكن للطلاب الوصول إلى الباحثين البارزين في هذا المجال وفرص إنشاء أبحاث خاصة بهم خاضعة للإشراف والإرشاد من قبل قسم علم النفس والتنمية البشرية. نحن نشجع الاتصال المستمر مع طلاب الخريجين ، الذين يواصلون حضور شبكات التعلم المهنية التي تحدث بانتظام خلال العام.
