الوحدات الأساسية للسنة الأولى
التشريح السريري
تعرّف هذه الوحدة الطالب على جوانب التشريح السريري والوظيفي والسطحي. تعد معرفة الجهاز العضلي الهيكلي ووظيفته أمرًا أساسيًا في جميع جوانب العلاج الرياضي وإعادة التأهيل. ستستكشف هذه الوحدة علم التشريح والحركة البشرية من خلال محاضرات تفاعلية ستقدم المفاهيم والنظريات الأساسية تليها ورش عمل عملية تستكشف وتعزز فهم الطلاب.
تحليل الأداء (علم وظائف الأعضاء والميكانيكا الحيوية)
تقدم هذه الوحدة للطلاب سلسلة من الأساليب العلمية القائمة على الكفاءة لتقييم الأداء البشري. يتضمن ذلك تقييم الأنظمة الفسيولوجية للجسم، مثل الجهاز القلبي التنفسي والعضلات الهيكلية والجهاز الأيضي، ودراسة المبادئ الميكانيكية الحيوية التي تقوم عليها تقنية الحركة. سيتم استخدام الندوات وورش العمل لتقديم ومناقشة النظريات المهمة والمعرفة الأساسية، والتي سيتم مزجها مع الجلسات المعملية المصممة لتعليم الطلاب مهارات مختبر العلوم الرياضية مثل أخذ الدم، وقياس امتصاص الأكسجين، ومراقبة معدل ضربات القلب، وتحليل الحركة باستخدام التقاط الحركة ثلاثية الأبعاد وتقييم قوى رد الفعل الأرضية.
المهارات المهنية للممارسة
يهدف هذا إلى توسيع معرفة الطلاب بالقضايا المهنية في مجال الرعاية الصحية وتطوير مهارات التعامل مع الآخرين ومهارات الدراسة التي سيعتمد عليها الطلاب طوال دراستهم الجامعية وانتقالهم إلى الصناعة. ستقوم الوحدة بتسليط الضوء واستكشاف المفاهيم الأساسية في الممارسة والسلوك المهني وتهدف إلى توسيع معرفة الطلاب حول كيفية تأثير هذه الممارسات السريرية. كجزء من هذه الوحدة، سيتمكن الطلاب من الوصول إلى المرضى في عيادة التدليك الداخلية تحت إشراف المعلمين السريريين. ستوفر هذه التجارب العملية للطلاب الفرصة لتنفيذ المهارات التي تم تطويرها في الوحدات الأخرى.
التقييم السريري الرياضي
تم تصميم هذه الوحدة لتطوير مهارات الطلاب في تقييم الفحص التشخيصي والعلاج الفوري للإصابات الرياضية وهي الخطوة الأولى في تطوير المهارات المهنية المطلوبة كممارس في مجال العلاج الرياضي وإعادة التأهيل. وهو يشمل دور الممارس في تشخيص وفهم والوقاية من إصابات العضلات والعظام الشائعة.
تدليك رياضي
تم تصميم هذه الوحدة لتطوير الفهم النظري لدى الطالب والتطبيق العملي لتقنيات التدليك الرياضي. ستعرّف المحاضرات الطلاب على المفاهيم النظرية الأساسية وستخلق مناقشة موضوعية بشأن تطبيق التقنيات في البيئة الرياضية. سوف تستكشف ورش العمل العملية هذه النظرية وتتوسع فيها وتزود الطلاب بفرصة ممارسة وتطوير تقنيات تدليك الأنسجة الرخوة. سيقوم الطلاب بالتدرب على أقرانهم تحت إشراف فريق المحاضر للتأكد من أنهم آمنون وفعالون في ممارساتهم. ستمكن هذه المهارات الأساسية الطالب من بدء الخبرة السريرية وجمع ساعات العمل في عيادة التدليك.
الوحدات الأساسية للسنة الثانية
الممارسة السريرية المتقدمة
تم تصميم هذه الوحدة لمواصلة تطوير مهارات الإسعافات الأولية والتقييم وإدارة الإصابات الحادة المقدمة في التقييم السريري الرياضي والتدليك الرياضي والخبرة السريرية في المستوى 4. وسيتم تقديم الوحدة من خلال مجموعة من المحاضرات التي ستقدم المفاتيح الأساسية المفاهيم والنظرية والندوات الأسبوعية. ستعمل الندوات العملية على تطوير مهارات الطالب في حل المشكلات والتعامل مع المريض. سيتم تزويد الطلاب بفرصة ممارسة هذه المهارات على أقرانهم أثناء التدريبالندوات وسوف تتعلم عناصر إضافية بما في ذلك: تقنيات التسجيل والربط في علم الحركة. مؤشرات وتطبيق العلاج الكهربائي: الموجات فوق الصوتية والعشرات والعلاج التداخلي.
تصميم مقترح البحث
الهدف من هذه الوحدة هو تزويد الطلاب بالمعرفة الكافية بالجوانب ذات الصلة بطرق البحث لتطوير مقترح البحث. يجب أن يكون مقترح البحث أخلاقيًا وواقعيًا. ومع وضع هذا الهدف في الاعتبار، سيتم تعريف الطلاب بالعناصر الأساسية لتصميم البحث الكمي والنوعي وأساليبه وقياسه، بالإضافة إلى مجموعة متنوعة من تقنيات تحليل البيانات التي ستمكن الطلاب من الإجابة على أنواع مختلفة من أسئلة البحث.
العوامل الصحية في النشاط البدني والرياضة
تهدف هذه الوحدة إلى تطوير نطاق وعي الطلاب بالمجموعات السكانية الخاصة والمتطلبات الغذائية والنفسية للرياضيين المصابين/غير المصابين. وستمكن الوحدة الطلاب من توسيع فهمهم للقضايا الأكثر تعقيدًا المحيطة بإعادة التأهيل. ستجمع الوحدة بين التعلم عبر الإنترنت والمحاضرات والندوات الأسبوعية. سيقوم الطلاب بتطوير المعرفة الأساسية لمساعدة الفئات الخاصة والرياضيين ذوي الاحتياجات الغذائية والنفسية، ضمن معايير إعادة التأهيل.
جراحة العظام وإدارة الصدمات
الهدف من الوحدة هو تسهيل المعرفة متعددة التخصصات والفهم والتبصر في المبادئ والمفاهيم والمصطلحات التي تقوم عليها الأمراض وإدارة الإصابات للإسعافات الأولية وحالات العظام الشائعة والإصابات المؤلمة. ستوفر هذه الوحدة للطالب الفرصة لتجميع المعرفة النظرية والتفكير النقدي فيها والنظر في دور المعالج الرياضي وإعادة التأهيل في إدارة المرضى الذين يعانون من إصابات رضحية من خلال نهج التعلم القائم على حل المشكلات. سيتم استخدام المحاضرات الأسبوعية لتوفير منتدى لمناقشة المفاهيم النظرية الهامة. سيتم دعم المحاضرات من خلال ندوات أسبوعية حيث سيتم تزويد الطلاب بفرصة تطوير مهاراتهم في إدارة الصدمات وتطوير تفكيرهم السريري وحل المشكلات.
عمليات التعبئة الطرفية وتقنيات الأنسجة الرخوة المتقدمة
تم تصميم الوحدة لتعريف الطلاب بتقنيات العلاج اليدوي المتقدمة التي من شأنها تطوير المهارات الأساسية المكتسبة في المستوى 4. وسيتضمن محتوى الوحدة أشكالًا متقدمة من التمدد مثل التقنيات العصبية والعضلية وتقنيات الطاقة العضلية والتيسير العصبي العضلي التحفيزي ; تقنيات الأنسجة الرخوة المتقدمة مثل إطلاق الأنسجة الرخوة وعلاج نقطة الزناد والاحتكاك العرضي العميق؛ وتعبئة المفاصل الطرفية والتلاعب بها. سيقوم الطلاب بتطبيق هذه التقنيات في سياق الأنسجة الرخوة ذات الصلة بالرياضة ودراسات الحالة المحيطية خلال الندوات العملية حيث سيتم منح الطلاب الفرصة لممارسة التقنيات على أقرانهم تحت إشراف فريق الوحدة. ستركز الوحدة على فحص وتقييم الأنسجة الرخوة والمفاصل الطرفية لتمكين الطلاب من تقييم العلامات والأعراض واختيار طرق العلاج المناسبة.
إعادة التأهيل الرياضي
ستمنح هذه الوحدة الطلاب الثقة والمهارات العملية ليكونوا قادرين على صياغة وتطبيق دورات إعادة التأهيل التقدمية الخاصة بالرياضة فيما يتعلق بالرياضي المصاب. يتم التأكيد على أهمية التمارين العلاجية في إعادة تأهيل الرياضي المصاب من خلال استراتيجية التدريس العملي ومنهج حل المشكلات. سيتم تسليم الوحدة من خلال مجموعة من المحاضرات التي ستقدم موضوعات رئيسية وورش عمل عملية تفاعلية. في ورش العمل العملية، سيتم تشجيع الطلاب على المشاركة في الجلسات العملية وتطوير مهاراتهم في إعادة التأهيل التدريجي، وسيتم تنفيذ ذلك في كل من الأماكن الأرضية والصالة الرياضية وفي مسبح العلاج المائي بالجامعة.
الوحدات الأساسية للسنة النهائية
الأعمال والقيادة
تم تصميم محتوى هذه الوحدة لتحسين فهم الطلاب للعمليات المتضمنة في إنشاء مشروع تجاري مستقل، ضمن تخصصهم. وهو مصمم أيضًا لتحسين فهم خطط العمل والتدفقات النقدية والتسويق والضرائب والمحاسبة والقيادة.
الخبرة السريرية 3
تعد الخبرة العملية جزءًا لا يتجزأ من برنامج هذه الدرجة. يتم وضعك في بيئة الإصابات الرياضية، حيث تواجه تعقيدات المواقف السريرية الحقيقية. يمكنك استرجاع وتوليف المواد التي تعلمتها سابقًا في بيئة الجامعة ودمجها مع المعلومات الجديدة التي تم جمعها فيما يتعلق بالمريض. يمكنك تطبيق المهارات العملية والأكاديمية وغيرها من المهارات الأساسية بشكل مناسب، مع تنظيم العملية برمتها من خلال تسلسل جمع البيانات - بما في ذلك فحص المريض وتقييمه والتفسير والتوليف والتقييم. يجب تبرير تفكيرك السريري السليم من خلال الأسس النظرية وتقدير الأدلة. ويتبع ذلك تطبيقك للعلاج الماهر والآمن واستراتيجيات التعامل مع الآخرين.
الاستدلال السريري
تم تصميم هذه الوحدة لتعزيز مهاراتك السريرية. تقوم بتنفيذ حل المشكلات القائم على الأدلة ونهج التفكير السريري للتعلم. يمكنك استخدام مهارات التقييم والتشخيص والعلاج وإعادة التأهيل التي تم تطويرها من خلال الدورة لإدارة الإصابات الرياضية والصحية. من خلال التفكير، يمكنك تقييم استخدام الممارسة القائمة على الأدلة والتحديات التي تواجه تنفيذ ذلك في الممارسة السريرية. أنت تدرس المفاصل الطرفية الرئيسية وتنفذ نهجًا نقديًا متعمقًا لإدارة المرضى، باستخدام المهارات المستفادة من الوحدات السابقة. تتم مناقشة وانتقاد الخلافات الأخيرة في الطب الرياضي بما في ذلك نشاط السلسلة الحركية المغلقة أو المفتوحة، وبرامج إعادة التأهيل التقليدية المتسارعة والبلازما الغنية بالصفائح الدموية. تقوم بتقييم وتطبيق مبادئ بروتوكولات إعادة التأهيل الخاصة بالرياضة، والتقدم الوظيفي، والفحص العضلي الهيكلي الوظيفي، وحساسية وخصوصية الاختبارات الخاصة.
أطروحة
هذه هي فرصتك لإجراء تحقيق علمي متعمق في المجال الذي تختاره، ضمن مجال الرياضة والتمارين الرياضية. وبتوجيه من مشرفك، ستستخدم الأساليب العلمية لاستكشاف الأسئلة البحثية المثيرة للاهتمام. هدفك هو اكتشاف معرفة جديدة لدعم التقدم في العمل التطبيقي والنظري في الرياضة والتمارين الرياضية.
تعبئة العمود الفقري
يمكنك تطوير مهارات العلاج اليدوي والتقييم والعلاج المكتسبة في المستويين 4 و5 لتمكينك من تطبيقها في سياق مشاكل العمود الفقري المتعلقة بالرياضة. تركز على فحص العمود الفقري لتمكنك من تقييم العلامات والأعراض، وتحديد مدى ملاءمة الأعراض والعلامات العصبية. يمكنك تطوير مهارات تقييم العمود الفقري وتعبئة العمود الفقري وتقنيات العلاج والتلاعب به، وتطبيق هذه المهارات على إدارة مشاكل العمود الفقري المتعلقة بالرياضة.
قد تختلف الوحدات المعروضة.
كيف تتعلم
يستخدم البرنامج مجموعة متنوعة من أساليب التعلم والتدريس بما في ذلك: المحاضرات والندوات والتعلم القائم على حل المشكلات وورش العمل والجلسات المعملية والمشاريع البحثية المستقلة. يتم تسليم جميع وحدات البرنامج عبر التعلم المدمج، والذي يستخدم مزيجًا من التعلم وجهًا لوجه والتسليم عبر الإنترنت. ولكل وحدة موقع في بيئة التعلم الافتراضية بالجامعة (Blackboard)، والذي يلتزم كحد أدنى بمعايير الجودة الخاصة بالجامعة. حيثما ينطبق ذلك، تتضمن الوحدات التقديم الإلكتروني والتقييم والتعليقات.
معلومات الجدول الزمني
باعتبارك طالبًا بدوام كامل، فإن ساعات العمل المحددة لك هي من الاثنين إلى الجمعة، من 9.00 صباحًا إلى 6.00 مساءً. في أيام الأربعاء، آخر موعد لجدولك الزمني هو حتى الساعة 1:00 ظهرًا. تتراوح ساعات الحضور بين 12 ساعة و20 ساعة أسبوعياً. يُطلب من طلاب المرحلة الجامعية بدوام جزئي الحضور خلال نفس الأيام والأوقات التي يحضرها الطلاب بدوام كامل ولكن لنسبة من الوقت فقط، اعتمادًا على الوحدات التي يتم تدريسها. تتم مناقشة اختيارات الوحدة مع مدرسي الدورة أثناء فترة التسجيل والتعريف. يتم إرسال المزيد من التفاصيل تلقائيًا إلى المتقدمين المقرر تسجيلهم هذا العام.
يوفر فريق خدمات ذوي الاحتياجات الخاصة لدينا بيئة تعليمية شاملة وتمكينية ولديه موظفين متخصصين لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في الوصول إلى أي موارد إضافية مخصصة مطلوبة. إذا كنت تعاني من صعوبة معينة في التعلم، أو حالة صحية عقلية، أو مرض التوحد، أو ضعف حسي، أو حالة صحية مزمنة أو أي إعاقة أخرى، فيرجى الاتصال بخدمات الإعاقة في أقرب وقت ممكن.
تعرف على المزيد حول خدمات ذوي الاحتياجات الخاصة التي نقدمها
اكتشف المزيد حول الدعم المالي
تعرف على المزيد حول التكاليف المتعلقة بالدورة التدريبية التي نقدمها