الجامعات في أستراليا 
الجامعات في كندا 
الجامعات في ألمانيا 
الجامعات في ايرلندا 
الجامعات في الأردن 
الجامعات في نيوزلندا 
الجامعات في السعودية 
الجامعات في المملكة المتحدة 
الجامعات في الولايات المتحدة 
الدرجة العلمية: ماجستير الآداب في التدريس
https://www.towson.edu/coe/departments/teaching/
مدير برنامج MAT: د. باميلا روبل
الهاتف: 4935-704-410
البريد الإلكتروني: [email protected]
منسق برنامج MAT: السيدة جينيفر لويس
الهاتف: 410-704-5629
البريد الإلكتروني: [email protected]
مدير التعليم الثانوي في MAT: د. أشلي لوكاس
الهاتف: 410-704-3544
البريد الإلكتروني: [email protected]
مدير التعليم الابتدائي في MAT: د. شياو مينغ (سارة) ليو
الهاتف: 410-704-3539
البريد الإلكتروني: [email protected]
مدير الدراسات العليا المساعد للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ومنسق MAT: السيدة ليزا ماسون
الهاتف: 410-704-5271
البريد الإلكتروني: [email protected]
مديرة التعليم الخاص في MAT: السيدة ميشيل باسكو
الهاتف: 410-704-3835
البريد الإلكتروني: [email protected]
منسق برنامج التعليم الخاص MAT في USG: السيد إريك كون
الهاتف: 301-738-6326
البريد الإلكتروني: [email protected]
تم تصميم ماجستير الآداب في التدريس (MAT) لأولئك الذين ليس لديهم تدريب رسمي في مجال التعليم والذين يرغبون في الالتحاق بمهنة التدريس. وهي مناسبة تمامًا للخريجين الجدد ولأولئك الذين يسعون إلى تغيير حياتهم المهنية. سيكون خريج هذا البرنامج مؤهلاً للحصول على شهادة المعلم الأولية ضمن تركيزات التعليم العام في مرحلة الطفولة المبكرة (ECED) أو الابتدائي (ELED) أو التعليم الثانوي (SCED). يمكن للطالب أيضًا اختيار مسار التعليم الخاص في تعليم الرضع/الابتدائي، أو الابتدائي/المتوسط أو الثانوي. بالإضافة إلى استكمال متطلبات برنامج MAT، تطلب وزارة التعليم بولاية ميريلاند (MSDE) من جميع المتقدمين للحصول على ترخيص التدريس بالولاية إكمال اختبارات المحتوى المطلوبة لمنطقتهم بنجاح. يجب على المعلمين المرشحين الذين يسعون للحصول على شهادة كمدرسي لغة عالمية فرنسية أو إسبانية تقديم درجة النجاح في اختبار ACTFL OPI على المستوى المتقدم المنخفض قبل البدء بمبلغ {32} EDUC 798 . يجب على جميع المرشحين لمدرسي اللغات العالمية اجتياز اختبار ACTFL WPT بالمستوى المتقدم المنخفض كشرط للحصول على شهادة MSDE.
يتوفر لدى المرشحين المعلمين الذين يركزون على التعليم العام خياران لإكمال البرنامج: سنة واحدة (بدوام كامل) ودوام جزئي. يتطلب خيار السنة الواحدة الالتزام بدوام كامل بالدورات والتدريب الداخلي. يشمل هذا البرنامج فصل الصيف والخريف والربيع الممتد. يسمح خيار الدوام الجزئي لمرشحي المعلمين بتصميم دورة دراسية تناسب جداولهم (عموما دورة واحدة أو دورتين أو ثلاث دورات مسائية لكل فصل دراسي). يتطلب كلا الخيارين من المرشحين للمعلمين إكمال ساعات التدريب النهارية الكبيرة (يومان في الأسبوع عادةً) أثناء تسجيلهم في EDUC 797 والتدريب الداخلي بدوام كامل خلال EDUC 798 . تتطلب المشاركة في خيار الدوام الجزئي من المرشحين إكمال جميع متطلبات برنامج MAT في غضون سبع سنوات. تتوفر مسارات التعليم الخاص فقط كخيارات بدوام جزئي.
يتم إكمال التدريب الداخلي للمرشحين المعلمين الذين يسعون للحصول على شهادة التعليم العام في مدارس التطوير المهني العامة (PDS) بالشراكة مع الجامعة. يتم إكمال التدريب الداخلي للمرشحين المعلمين الذين يسعون للحصول على شهادة التعليم الخاص في إعدادات الفصول الدراسية المناسبة للتعليم الخاص. المرشحون المعلمون مسؤولون عن النقل إلى أماكن التدريب. يجب إكمال جميع المواضع في المجالات الدراسية ومستويات الصف المناسبة لمنطقة الشهادة المطلوبة. يتم دمج فهم التقييم ومعرفة القراءة والكتابة، وتطبيق الاستراتيجيات التعليمية الفعالة، والأدلة المثبتة على تعلم طلاب مرحلة ما قبل الروضة وحتى الصف الثاني عشر وتطوير التصرفات الأساسية للمعلمين في جميع أنحاء البرنامج وتقييمها أثناء الدورات التدريبية والتدريب الداخلي.