العمل مع البالغين والشباب الذين يسيئون إلى العمل - ماجستير

التدخلات الدوائية

تجري هذه الوحدة تقييمًا نقديًا لمدى وطبيعة إساءة استخدام المخدرات، وطرق تعاطيها، والأضرار المرتبطة بإساءة استخدام المخدرات أثناء إجراء تحليل نقدي للتدخلات المصممة لمعالجة إساءة استخدام المخدرات.

العمل مع البالغين الذين يسيئون

ستأخذ هذه الوحدة في الاعتبار الممارسات الأخلاقية والفعالة مع البالغين المشاركين في نظام العدالة الجنائية. وكجزء من هذه العملية، سيقوم الطلاب بتحليل نقدي للنظريات التي يقوم عليها السلوك المسيء، مع التركيز بشكل خاص على المراقبة والسجون والعقوبة.

مناهج الصحة العقلية الشرعية

تعزيز التقدير النقدي المتطور لتأثير تجارب الطفولة السلبية والصدمات على تطور تحديات الصحة العقلية. تطوير مهارات التقييم النقدي لتدخلات الصحة العقلية الشرعية - بما في ذلك أفضل السبل لإيصال هذه الفعالية إلى الممارسين.

العمل مع الأطفال والشباب في نظام العدالة الجنائية

ستستكشف هذه الوحدة الممارسات الأخلاقية والفعالة مع الأطفال والشباب المشاركين في نظام العدالة الجنائية. ستتطلب الوحدة من الطلاب إجراء تحليل نقدي للنظريات التي يقوم عليها السلوك المخالف، مع التركيز بشكل خاص على الأطفال والشباب المعرضين لخطر ارتكاب جريمة أو ارتكبوها.

مناهج إعادة التوطين وإعادة التأهيل والتصالح

تهدف هذه الوحدة إلى توفير فهم نظري لإعادة التوطين وإعادة التأهيل والعدالة التصالحية وكيفية تطبيق ذلك على الممارسات المعاصرة والصناعة، مما يمنح الطلاب فهمًا عمليًا ونقديًا لخدمات إعادة التوطين المقدمة لأولئك الذين يتعاملون مع نظام العدالة الجنائية.

مشروع البحث

لتطوير فهم الطرق التي يتم بها تصميم وإجراء أبحاث العلوم الاجتماعية والعدالة الجنائية؛ تطوير قدرة الطلاب على تقييم الأبحاث بشكل نقدي وإتاحة الفرصة للطلاب لتطبيق كل من فهمهم لمناهج البحث ومهاراتهم البحثية على أبحاثهم أو دراستهم.

التحقيق التطبيقي والحماية العامة

لتطوير المعرفة الإدارية بالنماذج والأساليب لإدارة المخاطر ضمن الحماية العامة والعمل مع وكالات متعددة لتسهيل اتباع نهج أفضل الممارسات للتحقيق في الحالات المتعلقة بالفئات الضعيفة في المجتمع.