إدارة الترفيه وسياسة: إدارة الترفيه العلاجية

يقوم خيار إدارة الترفيه العلاجية بإعداد موظفين متقدمين للمسؤوليات الإدارية في الممارسة السريرية والقيادة الإدارية في خدمات الترفيه المجتمعية التي تلبي احتياجات الأفراد ذوي الإعاقة. يخدم التعليم العالي متخصصي الترفيه العلاجي الذين يرغبون في الانتقال إلى مناصب إدارية مثل المشرف / المدير / المدير، المعالج الأول، منسق العلاج، مدير المعيشة المساعدة، ومشرف المركز الأول.

يتوفر أيضًا تخصص في TR المجتمعي من خلال شراكتنا مع Northeast Passage (http://www.nepassage.org)، بما في ذلك الدورات الدراسية وخبرات الممارسة المتعلقة ببرمجة تعزيز الصحة داخل المنزل/المجتمع، وخدمة TR التسليم في النظام المدرسي، والرياضات التكيفية (الترفيهية والتنافسية).

يمكن للطلاب الذين ليس لديهم خلفية أكاديمية أو سريرية في مجال الترفيه العلاجي استخدام برنامج MS. برنامج لتلبية المتطلبات الأكاديمية لامتحان الاعتماد الوطني الذي يستخدمه المجلس الوطني لشهادة الترفيه العلاجي (NCTRC) وترخيص ولاية نيو هامبشاير. على الرغم من أن برنامج الدراسات العليا لا يتطلب دورات دراسية أساسية للتأهل للقبول، فإن اختبار الاعتماد (http://www.nctrc.org) يتطلب دورات دراسية خارج ماجستير العلوم. متطلبات المناهج الدراسية ويتطلب القسم تسوية الدورات الدراسية عند القبول في برنامج الماجستير. برنامج.

• سيتعرف الطلاب على الأدوار والعلاقات المتبادلة بين أنظمة تقديم الخدمات الترفيهية المتنوعة، بالإضافة إلى الاحترافية في هذا المجال.
• سوف يعرف الطلاب ويطبقوا النظريات والفلسفات النفسية والاجتماعية المرتبطة بسلوك الترفيه والتسلية.
• سيقوم الطلاب بتطوير القدرة على ترجمة وتطبيق النظرية ذات الصلة على برامج وخدمات المتنزهات والترفيه.
• سيتعرف الطلاب على وجهات النظر التاريخية والثقافية المرتبطة بالمتنزهات ومجال الترفيه، وسيطبقون قضايا التنوع والمساواة والشمول في إدارة المتنزهات والترفيه.
• سيقوم الطلاب بتطبيق المعرفة والمهارات المالية والميزانية والتخطيط والتسويق وتقييم البرامج والموارد البشرية لتلبية الاحتياجات والتحديات التنظيمية الحالية والمستقبلية.
• سيقوم الطلاب بتنفيذ المهارات القيادية التي تعمل على تطوير مهنة الحدائق والترفيه والمجتمع الأوسع.
• سيقوم الطلاب بتصميم وإجراء الأبحاث، وتحليل البيانات وتفسيرها، وتطبيق نتائج الأبحاث على مهنة المتنزهات والترفيه.
• سوف يستكشف الطلاب العلاقات المتبادلة بين المهن المتحالفة مع مهنة المنتزهات والترفيه.
• سيعرف الطلاب كيفية تعزيز فوائد الترفيه والتسلية لتعزيز الرفاهية الفردية والاجتماعية والاقتصادية والبيئية ونوعية الحياة.
• سيُظهر الطلاب مهارات الاتصال المفاهيمية والتقنية الفعالة، بشكل شفهي وكتابي.

• تقييم النص من قبل جهة خارجية هو وهو غير مطلوب طالما أن الطلب باللغة الإنجليزية. قد يتم طلب خدمات الترجمة وخدمات التقييم وفقًا لتقدير القسم الأكاديمي.
• يجب تقديم النصوص من جميع مؤسسات ما بعد الثانوية السابقة ويجب على المتقدمين الكشف عن أي عقوبات أكاديمية أو تأديبية سابقة أدت إلى فصلهم المؤقت أو الدائم عن مؤسسة ما بعد الثانوية السابقة. إذا تبين أنه لم يتم الكشف عن حالات الانفصال الأكاديمي أو التأديبي السابقة، فقد يواجه المتقدمون الرفض وقد يواجه الطلاب المقبولون الفصل من برنامجهم الأكاديمي.
• يمكن للمتقدمين الدوليين إرسال نسخ من النصوص الرسمية عبر البريد الإلكتروني [email protected]. سنقوم بتحميل هذه النصوص إلى قائمة مراجعة التطبيق الخاصة بك.
• ستكون النصوص الرسمية مطلوبة في حالة القبول. ويمكن تسليمها يدويًا في ظرف مختوم عند الوصول، أو إرسالها بالبريد الإلكتروني إلى [email protected]، أو إرسال نسخة مطبوعة بالبريد إلى كلية الدراسات العليا بجامعة الأمم المتحدة، Thompson Hall, 105 Main Street, Durham, NH 03824.