تم تصميم هذه الدرجة المختلطة للأفراد الذين يعتزمون العمل كأخصائيين نفسيين في المدرسة أو المهتمين بعلم النفس التطبيقي في المدرسة أو المجتمع. تتمثل مهمة البرنامج في إعداد علماء النفس في المدارس ليكونوا مساهمين ومتعاونين فعالين في تعزيز نتائج التعلم والصحة العقلية لجميع الأفراد ضمن مجموعة واسعة من الإعدادات. يغطي المحتوى الأساسي للبرنامج مجالات موضوعية الأسس النفسية، والتقييم، والتدخل، والتشاور، وممارسة علم النفس المدرسي وتطويره، والإحصاء وطرق البحث. باعتباره برنامجًا قائمًا على الدورة التدريبية، يركز تعلم الطلاب بشكل أكبر على الممارسة السريرية، لذلك يتم استكمال مجالات المحتوى الأساسية بتدريب داخلي مدته 1200 ساعة في المدرسة و/أو المجتمع.
يتم تقديم الدروس الأسبوعية في المساء (5:30-8:30 مساءً بتوقيت جرينتش) لاستيعاب الأفراد الذين يعملون أثناء النهار. يتم تقديم الدورات التدريبية النظرية عبر الإنترنت، ويلزم الإقامة داخل الحرم الجامعي خلال الفصل الصيفي من كل عام في البرنامج.
إكمال هذا البرنامج
-
الأسس النفسية: تتضمن موضوعات الدورة الأخلاقيات المهنية في علم النفس التطبيقي، وقواعد السلوك الأسرية والاجتماعية، والممارسة المهنية لعلم النفس المدرسي (بما في ذلك الإقامة لمدة أسبوعين داخل الحرم الجامعي)، والمزيد.
-
تقييم الأبحاث والبرامج: تتضمن موضوعات الدورة القياس النفسي والإحصائيات، وأساسيات القياس.
-
دورة التخرج: يُظهر الطلاب فهمًا شاملاً للكفاءات في عشرة مجالات أساسية لمهنة علم النفس المدرسي.
-
التقييم والتدخل والاستشارة: تشمل موضوعات الدورة التدريبية التقييم الأكاديمي واللغوي، والتقييم المعرفي، والتدخل والاستشارة على مستوى المدرسة، والمزيد.
-
التدريب العملي على الخبرة الميدانية: يُكمل الطلاب التدريب العملي في التقييم الأكاديمي والمعرفي وفي التقييم الاجتماعي والعاطفي والسلوكي.
-
التدريب الداخلي: تدريب داخلي مدته 1200 ساعة لدمج وتطبيق كفاءات علم النفس المدرسي.
